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積極參加公文培訓(xùn) 力促辦公效能提升

發(fā)布時(shí)間：

2017-06-09

積極參加公文培訓(xùn)

　　為構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，提升公司各單位工作人員公文寫作水平，提高公司辦文質(zhì)量及效率，2017年6日8日下午，在基運(yùn)投資大廈4樓，公司組織開(kāi)展了公文寫作專題培訓(xùn)，特邀管委會(huì)文秘科劉燕燕作為主講老師。公司及下屬子公司、項(xiàng)目部共160余人參加了培訓(xùn)。

　　本次培訓(xùn)分三部分進(jìn)行，第一部分是深刻認(rèn)識(shí)做好公文處理工作的重要意義，劉燕燕老師以自身經(jīng)歷與社會(huì)事例為警示，強(qiáng)調(diào)做好公文處理工作是確保工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)，促進(jìn)發(fā)展的必然要求;第二部分是日常公文處理工作常見(jiàn)問(wèn)題及原因分析，劉燕燕老師以日常工作中遇到的典型公文作為例子，為公司人員分析了公文處理中常見(jiàn)的問(wèn)題，如行文不規(guī)范、附注不規(guī)范、附件不規(guī)范等;第三部分是著重分析了5個(gè)常用公文的寫作方式，通過(guò)舉例分析的方式，講解了常見(jiàn)公文應(yīng)用的不規(guī)范，如文種選擇不當(dāng)，層次不清晰等問(wèn)題。

積極參加公文培訓(xùn)

　　劉老師理論知識(shí)扎實(shí)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，講課聲情并茂，幽默生動(dòng)。課堂現(xiàn)場(chǎng)大家積極互動(dòng)，主動(dòng)作答。在輕松活躍的氛圍中，劉老師為大家上了一節(jié)生動(dòng)形象的公文寫作課。課后，大家紛紛表示受益匪淺，希望今后還能有機(jī)會(huì)向劉老師學(xué)習(xí)，同時(shí)希望公司能夠多組織類似技能培訓(xùn)，進(jìn)一步提升個(gè)人綜合素質(zhì)，增強(qiáng)個(gè)人履職能力和水平，為公司發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

積極參加公文培訓(xùn)